講　師：越野 由美子

テーマ：教育現場 男女共同参画推進担当者研修
「教育現場におけるワーク・ライフ・バランスのすすめ」 

場　所：出雲文化伝承館 

なぜ男女共同参画推進担当者研修でワーク・ライフ・バランスなのか？ 

目指す社会・方向性は双方共通 

働き方改革について、社会経済情勢は大きく変わっているのに、働き方は高度経済成長期、性別役割分担を生み出した時代のまま、現在の社会にあった働き方に変えていかなければならないことを説明。

働き方改革の柱の一つである「長時間労働を是正する」ことで、ワーク・ライフ・バランスを獲得できる。ワーク・ファミリー・バランスでなく、ワーク・ライフ・バランスを進めていくことを確認。

• 教育現場で働き方改革を実現できると、教育現場や個人がどのように変わることができるかのワーク。
• 各地で進む学校現場・春日市での教育委員会改革の取り組み紹介。
• 学校現場の「聖職、献身的な教員」を前提とした組織の破たん、教職員の長時間労働是正のために、教師の在校時間管理、定時退校日やノー部活デイの設定、職員会議の効率化、校内イベントの見直し等の取り組みをご紹介。

今回は各自ができることを考えるとともに、各所属で研修報告の際に長時間是正、ワーク・ライフ・バランスについて話し合いの機会を持っていただくようお願いして終了しました。