学校法人奈良育英学園 事務職員として27 年 5 ケ月勤務

学園の運営会議にも携わり、事務職間だけでなく、教員とともに学校作りをしていました。 会議の多さや保護者対応等、残業する先生方を見ていられなくて、在職中にワーク・ライフバランスに出会いコンサルタントの資格を取得。職場環境改善に取り組んできました。

「ここだけではない！」日本の学校現場に危機感を抱き始め、使命を感じ退職を決意。もっと多くの先生と事務職を支えたい！先生の働き方つまりはライフを充実させることが、すべては、生徒たちのためになる！と感じています。小さなことから始めるだけでも、変化は生まれます。